Repensar os Ecrãs: Um Dia de Cinema e Reflexão na Mergulhão

No dia 30 de outubro, a nossa escola promoveu um dia dedicado à reflexão sobre o uso dos ecrãs, num contexto marcado pela proibição de telemóveis nas escolas e pelos estudos que alertam para os riscos do seu uso excessivo. Para apoiar esta reflexão, recebemos o realizador Nuno Vieira, da Filmideia, criador do Movimento S - Saúde em Movimento, que utiliza o cinema para sensibilizar crianças e jovens para estilos de vida mais saudáveis e equilibrados.

A atividade consistiu na exibição de filmes, adaptados a cada ciclo de ensino, seguidos de momentos de reflexão com o realizador. De manhã, os alunos do 5º ano refletiram sobre a relação entre dependência dos ecrãs, contacto com a natureza e sustentabilidade. À tarde, os alunos do 7º ano e do CEF exploraram a ligação entre tecnologia, participação na comunidade e inteligência artificial. Os debates permitiram discutir não só os riscos, mas também as potencialidades do uso responsável da tecnologia.

A iniciativa, assente nos pilares do Movimento S - Saúde, Sustentabilidade, Sabedoria, Segurança e Solidariedade - envolveu os alunos na construção de hábitos digitais mais conscientes e alinhados com um estilo de vida mais saudável.

Texto e fotos de Joana O’Neill Mendes, psicóloga do SAAF

Revisado pelo clube de Jornalismo

Visita de estudo a Loulé revela tesouro subterrâneo e proporciona viagem pela história a alunos do 8º ano

No dia 11 de novembro, os alunos das turmas A e D do 8.º ano realizaram uma visita de estudo a Loulé.

De manhã, visitaram as minas de sal-gema no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e Físico-Química. A atividade permitiu conhecer de perto um dos locais mais importantes de exploração de sal em Portugal.

A 230 metros de profundidade, os alunos observaram as galerias subterrâneas e aprenderam como o sal-gema se formou há milhões de anos. O geólogo-guia explicou também como o sal é retirado da mina e quais as medidas de segurança necessárias. Durante a visita, os alunos relacionaram conteúdos estudados nas aulas, como a formação das rochas, a estrutura cristalina dos sais e as condições físicas existentes no subsolo. A experiência ajudou a compreender melhor a ciência através de exemplos reais.

A visita terminou com uma reflexão sobre a sustentabilidade da exploração mineira e o papel dos recursos naturais no desenvolvimento das sociedades modernas. Para muitos alunos, a experiência foi marcada pela surpresa de descobrir um “mundo escondido” sob a cidade de Loulé, enriquecendo significativamente o seu conhecimento científico.

Na parte da tarde, no âmbito da disciplina de História, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o Museu Municipal de Loulé, onde exploraram os Banhos Islâmicos e a Casa Senhorial dos Barreto, aprendendo mais sobre a presença islâmica na região e a importância da preservação do património.

A atividade terminou com a visita ao Castelo de Loulé, onde os alunos puderam observar as antigas muralhas e conhecer um pouco mais sobre a história local.

A atividade decorreu com grande entusiasmo e espírito de cooperação, permitindo aos alunos compreender de forma prática e participada a importância do conhecimento científico e histórico na valorização do património cultural.

Texto: Profs. Andreia Gomes e Adriano Garcez

Imagens: Professora Susana Ramos

Revisado pelo Clube de Jornalismo

Cozinha Funcional para alunos especiais" foi a grande vencedora da 5.ª edição do programa Bairro Feliz - Pingo Doce na loja Recomar

É com enorme alegria e gratidão que informamos que a causa "Cozinha Funcional para alunos especiais" foi a grande vencedora da 5ª edição do Concurso Bairro Feliz - Pingo Doce na loja Recomar.

Graças à iniciativa da Associação de Pais do Agrupamento de Escolas Engº Nuno Mergulhão, com a colaboração e apoio de toda a comunidade escolar do Agrupamento (alunos, docentes, técnicos, assistentes técnicos, assistentes operacionais, tarefeiras, porteiros), pais/encarregados de educação, familiares, amigos e clientes das lojas Pingo Doce, a Unidade Especializada da Escola Básica Coca-Maravilhas irá beneficiar de uma cozinha funcional, adaptada aos seus alunos.

Agradecemos a todos os membros da comunidade que participaram no processo de votação e que reconheceram a relevância desta ação para a Unidade Especializada.

Juntos continuaremos a proporcionar momentos felizes aos nossos alunos!

Texto e imagem: Equipa Educação Especial

Revisado pelo Clube de Jornalismo