A Saúde Mental no Pré-Escolar

O departamento de educação pré-escolar continua a comprometer-se com o desenvolvimento da saúde mental das nossas crianças.

Este ano destacam-se alguns temas que foram dinamizados, nomeadamente:

- a importância dos amigos – trabalhando a história “O Grande Guarda-chuva, de Amy June Bates e a curta-metragem

https://youtu.be/r4EqESNuUv0?si=bvjvB3OK7tgXlqBf

e sobre as quais foram desenvolvidas atividades como a decoração de um guarda-chuva com o autorretrato de cada um (para que todos coubessem nele), a criação e ilustração de uma história onde a amizade foi o molde da ação;

- A importância do reconhecimento, identificação e gestão das emoções – trabalhando sobre o livro “O Monstro das Cores” de Annallenas, construíram-se máscaras, jogaram-se com as emoções e pintaram-nas /desenharam.

A par destes, ao longo do ano, continua-se a dar grande importância à promoção de desafios ao ar livre e ao exercício físico (desde a prática de ioga e exercícios de relaxamento, aos exercícios de educação física).

Texto e fotos: Educadora Alice Centeio

Revisado pelo clube de Jornalismo

Visita ao Zoomarine 2024

No passado dia 23 de outubro, o Departamento de Educação Especial teve a oportunidade de levar os nossos alunos a usufruir de um espaço cheio de estímulos sensoriais, o Zoomarine!

Tratou-se de algo que lhes proporcionou momentos inesquecíveis de observação de animais, habitats e proezas que nunca tinham visto ao vivo.

Aprenderam muito sobre sustentabilidade, ambiente e respeito pela Natureza... pelos mares que tanto nos dão sem darmos conta!

Foi, mais uma vez, maravilhoso ver o brilho nos olhos dos nossos pequenos!

Texto: Prof.ª Ana Dias

Fotografia: Profs. Ana Rosalino e Sónia Bôto

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Semana da alimentação

As educadoras e as crianças das salas do pré-escolar das escolas de Coca Maravilhas e de Vendas estiveram, na semana de 14 a 18 de outubro, muito atarefadas com atividades ligadas à nutrição e à alimentação saudável.

No âmbito das atividades desenvolvidas, destacamos a prova de frutos da época de olhos vendados, a confeção de doce de marmelo e de pão, as espetadas de fruta para o lanche, a exploração sensorial dos alimentos, o loto das figuras dos alimentos, os batidos de frutas (banana, maçã e ananás) e a degustação de cenouras cruas.

Aproveitando esta temática, foram ainda realizadas pinturas com tintas naturais, feitas com café, açafrão e beterraba. 

As crianças demonstraram muito entusiasmo e envolvimento em todos os processos.

E assim foi...

Texto e fotos: Educadora Agostinha Marques

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