Ex.mos Senhores Encarregados de Educação e alunos,
encontram-se disponíveis para consulta, no INOVAR-Consulta, as avaliações referentes ao 3º Período (Avaliação interna).
As reuniões com os pais/Encarregados de Educação estão agendadas para:
9ºA - Segunda-feira, 16 de junho, das 17h00 às 18h00, na sala 2.
9ºB - Segunda-feira, 16 de junho, das 17h00 às 18h00, na sala 3.
A diretora
Ana Alves
Na passada sexta-feira, dia 6 de junho, a Escola EB2,3 Engenheiro Nuno Mergulhão foi palco de um evento único: o desfile “Emily in Mergulhão – The Fashion Show”, uma atividade interdisciplinar que envolveu as disciplinas de Inglês, Francês e Educação Visual.
Inspirados na série Emily in Paris, os alunos do 8.º ano criaram roupas e acessórios a partir de materiais reciclados, acompanhados por mensagens positivas e ambientalmente conscientes em inglês. A apresentação promoveu a criatividade e a reflexão sobre temas como a sustentabilidade, a inclusão e a autoestima.
A comunidade escolar marcou presença em peso e acolheu com entusiasmo a iniciativa. Professores, colegas e elementos da Direção assistiram e aplaudiram o desfile, que decorreu no espaço exterior da escola, transformado por um dia numa verdadeira passerelle de cor, originalidade e consciência cívica.
Foi, sem dúvida, um momento de celebração do talento, do trabalho colaborativo e do poder transformador da educação.
Texto e vídeo: Prof.ª Helena Correia
Revisado pelo Clube de Jornalismo
No âmbito da promoção da Educação para a Saúde, os alunos do 9.º ano e do CEF assistiram a sessões dedicadas ao tema "Sexualidade e Afetos", dinamizadas por uma enfermeira especialista em Saúde Materna e Obstétrica.
A realização da atividade proporcionou um espaço de reflexão e diálogo sobre temáticas essenciais ao crescimento saudável e consciente dos jovens, constituindo uma oportunidade privilegiada para esclarecer dúvidas, desconstruir tabus e promover atitudes responsáveis no âmbito da sexualidade, através de uma abordagem assertiva, clara e ajustada à faixa etária dos participantes.
Face à temática e à abordagem, os alunos responderam de forma bastante positiva, na medida em que demonstraram interesse, participaram ativamente e colocaram questões pertinentes ao longo de toda a sessão. A sua postura foi promotora de uma atividade dinâmica e rica em aprendizagens.
Texto: Prof.ª Nádia Machado (Coordenadora do PES)
Imagem: Equipa da Saúde Escolar
Revisado pelo Clube de Jornalismo
